情境与背景 近年来,青少年的思想道德建设面临着严峻挑战。社会风气中存在“安于现状”和“迷失自我”的倾向,青少年往往感到孤独、物质依赖和社会支持不足。在这种背景下,开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”的主题班会活动显得尤为重要。 主题与目的...
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